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教育前線報告 楊長頲 - 教育前線報告 | 2014-11-08 | 人氣:583

莊玉珠議員邀您一起看見大臺南教育之未來

莊玉珠議員為本會會務顧問,長期關心教育事務,出馬參選臺南市第二屆市議員,以下為議員候選人支持本會之教育政策主張與政見。

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☆幼兒教育改善☆

  依幼照法聘足教保服務人員(教保員、廚工)、並解決專設幼兒園人力不足現象、使就讀公私幼幼兒都能得到平等對待,不只補助全市中班幼兒學費,更要全面提昇幼兒照育之質與量。另應增加公立幼兒園設班比率,由目前公立幼兒園與私立幼兒園比率3:7提高至5:5,以提升幼照品質。

☆國小教師員額編制☆

  教育部將教師編制逐年提升列入施政計畫,目標提升國小教師編制為1.65人,經長期努力,臺南市府已採實編原則。但整體師資管控12%造成代理代課教師過多,不但聘請不易又不穩定。本會主張,103學年度起國小教師員額整體管控不超過10%,且六班以下學校不管控,以維護學生受教權益及教育專業品質。

☆國中教師員額編制☆  

  本市103學年度國中學生數63150人至108學年度減至47633人,少子化帶來國中端招生人數減少的衝擊,班級數亦隨之減少,教師超額的壓力增加。國中階段採分科教學,不同領域學科的需求數不一。本會建議藝能科教師(藝術與人文領域、綜合活動領域、健康與體育領域)依就近學區採共聘方式;一般學科超額教師規劃為補救教學師資,以深化補救教學內容及穩定補救教學師資。而補救教學宜於上學時間內進行,以提升學生學習意願與學習品質。

☆校長遴選制度☆

  校長遴選委員會委員應納入各出缺學校教師代表及家長代表,採浮動委員制。另國民教育法出缺學校家長會代表已佔五分之一以上,理應恢復教師團體代表之委員席位,以符民主參與之精神,追求建立可受社會公評之公開公正之遴選制度,為學校選出最有能力及最適合在地社區需求的校長。

☆十二年國教制度☆

  今年首度實施的免試入學已完成,104年的入學制度方案已經於8 月份召開之教審會確定,比序項目由12項減少為9項、以絕對分數制取代五級分制 、競賽項目取消國際發明展。本會認為此修正方向正確,但針對教育會考一試兩用應審慎為之。另本會主張「幹部任期」此一項目應於106學年度取消。特色班級採考試分發者,本會建議特色招生委員會應嚴格審查課程。

☆私立學校公共性☆

  本私校法私人興學應符合其公益本質,本市已將各公私立國中小納入常態編班及導師編配之電腦作業。本會認為政府應對私立學校之招生嚴格督導,避免私校假借各種名義以考試篩選學生;另常態編班作業完成之後,應不定期實際到校訪查各校是否符合教學正常化。

☆教師專業發展☆

本會支持教師專業發展,已推動學習共同體重視學生為學習主體之概念,且本會主張教師應擁有教師專業發展的選擇權。至於不適任教師之處理,非教師專業發展該解決之問題,其處理原則應符合教育部訂定之「處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項」之行政程序,本會支持針對疑似教學不力之教師能優先協助改善,已符合教學不適任者,應啟動不適任教師處理機制積極處理。

☆特教班降低生師比☆

目前本市規定資源班和巡迴輔導班每師服務10-15人,學前特教巡迴輔導班(幼兒園)每師服務18-20人。老師負擔沈重,嚴重影響教學及照顧學童的品質。本會主張,資源班和巡迴輔導班師生比應降低1:8,學前特教巡迴輔導班(幼稚園) 師生比應降低1:5,以保障學童受教權。

支持改善完全中學導師待

因應教育改革政策廣設高中及社區化之需求,由國中增設高中部改制而成完全中學,​​為兼具高中部與國中部之中等學校,惟國中部導師費已因應課稅配套提高到3000元,完全中學高中部導師費​​提高至3000元,與國中部導師費一致,以符同工同酬之原則

 

 

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南區第一、服務第一,只求公理正義不分階級黨派。

  • 堅持南山公墓遷葬,打造美化環境綠生活,優質樂活新區域。
  • 結合南區與安平觀光遊憩重鎮,帶動雙邊整合發展,再現鯤喜灣經濟繁華。
  • 推動南區道路網絡便捷,併聯台1786快速道路黃金三角的交通公共建設,讓南區市容更進步。
  • 積極參與弱勢家庭照顧與關懷,強力督促政府改善社會貧困家庭,縮短區域生活差異。
  • 努力敦促政府改善教育政策,讓國民義務教育更加完善,教師體制更加健全,提升優質教育與學習環境。
  • 監督市政,不讓政策空轉,極力爭取重大開發建設在南區,讓南區發展藍圖美夢成真。

 

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    1) 20141106教育前線報告(莊玉珠議員邀您一起看見大臺南教育之未來)(第64期).pdf
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