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公告 呂靜玲 - 高中職專區 | 2019-11-12 | 人氣:36
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第1954期        發報日期:108年11月11日星期一   理事長:張旭政老師  發報單位: 高級中等學校委員會

 

                                                            【新聞稿】                          

 發稿日期:20191111

因應108課綱資訊需求增加 職校電腦設備需求應補足更新

因應108年十二年國民基本教育課程綱要(以下簡稱108課綱)正式實施,全國教師工會總聯合會(以下簡稱全教總)接獲多所技術型高級中等學校(以下簡稱技高或職校)反應電腦設備使用率過高、更新太慢、電腦設備採購單價太低、軟體更新限制等問題,嚴重影響學校因應108課綱之教學,尤以職校商管群、設計群學校影響最大,全教總呼籲教育主管機關正視基層學校電腦設備相關需求,調整必要經費項目及設備基準,以利108課綱之順利推動。問題分析說明如下:

一、電腦教室使用率過高:

        因應108課綱開設多元選修課,原課綱之外新增許多課程均設計為需使用電腦教室,造成電腦教室排課使用率飇高(尚需提供研習、調課,亦有課程教學臨時需借用電腦教室),也壓縮維修保養時間,進一步惡化電腦教室可用狀況,另一方面也會造成全校排課彈性降低(各班課表皆需配合電腦教室排課),教師課與課間的備課時間,無法優化。以某國立職校為例,其電腦教室排課使用率如下:(可排課節數扣除每週三節資訊老師共同研習時間)

教室

可排課節數

已排課節數

排課比例

A

32

28

88%

B

32

24

75%

C

32

26

81%

D

32

30

94%

E

32

29

91%

F

32

20

63%

G

32

28

88%

合計

224

185

83%

 

二、電腦教室更新率過低:

        以某國立職校(42班)為例,每年本預算資本門約200萬元,更新1間電腦教室約需100萬,合併其他設備補助,並考量學校其他設備需求,每年只能更新1間電腦教室,亦即該校每間電腦教室,必須使用長達7年才能更換,以目前軟硬體的發展日新月異,更新率明顯偏低,不僅影響教學,限縮教師課程設計的範圍,更讓課程嚴重落後於產業需求。

三、電腦設備受預算影響及價格上限的限制:

        目前個人電腦採購受限於主計總處共同性費用編列基準限制,每台購置價格以2.5萬元為限,技高學校中包括商管群、外語群、設計群、餐旅群專業類科,其使用軟體除商用軟體外,更需執行繪圖、影音剪輯、程式語言等大型應用軟體,所需教學電腦規格有別於一般辧公室之電腦,應予以區分,並適度調高其價格上限,以提升教學電腦可用之記憶體、SSD固態硬碟、顯示卡()之容量及規格,以利教學之使用。

四、軟體更新限制:

目前許多商用/設計軟體,均改為訂閱制,亦即學校每年因應教學軟體之更新需額外附出相當多的經費,導致部份教學軟體只能停留在舊版,導致課程教學無法跟上業界之實際使用狀況,不利108課綱課程發展與素養教學的實施。加上部分軟體公司以販售包含多項軟體套裝之授權取代單一軟體,造成學校每年需負擔大筆軟體授權經費以取得合法軟體使用權,造成經費排擠、抓襟見肘,多所學校反應不知未來經費從哪裡來。以設計群狀況最為明顯。例如:設計類科仍使用Adobe CS6,因學校經費無法因應每年產生的近20萬更新費用,無法更新為業界較常使用之Adobe Creative Cloud

隨著108課綱逐年實施(今年只有高一適用新課綱),明年度、後年度將有更多的課程需要使用電腦設備,學校現有預算經費勢必捉襟見肘,多元課程將難以推動進行,嚴重影響學生受教權益。全教總呼籲教育主管機關重視基層學校意見,儘速回應職校電腦設備及軟體更新需求,調高必要經費預算項目。

 新聞稿

 

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