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公告 呂靜玲 - 高中職專區 | 2022-02-18 | 人氣:388
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108課綱上路後,今年的高三生成為第一屆的大學與技專院校考生,然而,同樣是108課綱實施之後即將面對全新考招制度的考生,普高與技高的學生卻面臨迥然不同的狀況,全國技高考生明顯被差別對待,技高生權益值得各界共同關注。

全教總長期關注技高學生升學權益,針對技高考生被差別對待,更多次提醒教育部注意。包括技高生學習歷程檔案評量規準、素養命題、招生制度等議題,除積極與教育行政單位溝通外,亦頻頻發出呼籲,要求教育部業管單位應加以重視。

遺憾的是,整套升學日程的設計,在缺乏主責單位統整與預先規劃的情況下,大學端、高中端、招策會、聯合會、測驗中心各自為政、各行其是。導致迄今有關四技二專申請入學第一階段如何設計,仍然付之闕如;四技二專如何看待技高生的學習歷程依舊是個謎。

全教總高中職委員會主委張瓊方表示,本屆技高高三生上傳學習歷程檔案強碰統測的「不人道」,其實僅僅只是整套技職升學制度的冰山一角。教育部主責單位屢屢以緩兵之計拖延,而一屆屆的技高生只能在「作業不及」的藉口下被迫接受不合理的制度,整個技高考招制度演變成今天的局面,教育部難辭其咎,教育部應該盡快提出說明與對策,給十萬技高生一個遲來的交代。

全教總新聞稿

https://pse.is/3zkfbt

媒體報導

自由https://pse.is/3vfgjf

中央社https://pse.is/3yu8b8

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