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公告 施文平 - 研習資訊 | 2015-10-22 | 人氣:2612
臺南市教育產業工會「易經研習班」11月研習訊息 各位夥伴,大家好:     提醒您11月份易經課程有二堂:     11/7   (六)9:00-11:00     11/21  (六)9:00-11:00     記得空出時間參研喔。   研習地點及報名端如下: 崑山國小3F視聽教室 報名方式: 請至臺南市中小學教師學習護照報名,報名點:崑山國小 11/7  (六)9:... 觀看完整文章
教育前線報告 李奕婷 - 教育前線報告 | 2015-10-22 | 人氣:2835
即日起至下列網址https://goo.gl/QP2NNz登入填寫完整資料,資料填完後要記得按”提交”送出才算完成。(登記時限:即日起至104年10月29日中午12:00止,以電腦系統時間為主。) 票券有限,共40張,同一卡號限填一次,超過40位填寫,本會將採電腦亂數抽籤再通知幸運被抽中之會員。   詳情請參閱附件。
公告 組織部主任林欲義 - 組織發展 | 2015-10-21 | 人氣:2682
八月份趁新進教師研習時間空檔進行入會宣導,總共235位老師當場入會 感謝老師對工會的認同 目前加入工會總數達9350人   目前工會即將為退休教師成立「花樣年華委員會」,明年總統大選完之後攸關退休老師權益    的年金改革議題,更需要退休老師的支持,您加入工會就是最大的支持。   雲端合作社是會員的福利,所有商品均為市場最低價,福利是給知道的人使用的 老師們千萬部要讓您的福利睡著了,多多上雲端合作社採購生活必需品。   又到了年度末回覆各校會員人數及繳... 觀看完整文章
公告 施文平 - 研習資訊 | 2015-10-10 | 人氣:2374
臺南市教育產業工會學習共同體 「備課及課例教學研究會」10月份活動訊息 各位工會夥伴您好: 1.      時間地點:10月17日9-16時,崑山國小2F會議室。 2.      課例研究的目的--     課例研究是提供自己和夥伴快速了解學共,精進自己課堂教學的最佳方式,錄影整節課原汁原味呈現不要剪,並準備教案供大家一起研修,一邊播一邊討論,控制在兩個半小時內。實際看影片就更容易討論學生的狀況,只是如果能先觀課後,再課例研就能更深入討... 觀看完整文章
公告 秘書處 - TNEU_TNTA新聞稿 | 2015-10-02 | 人氣:3144
全教總點名校務評鑑應減量 中華日報記者施春瑛/台南報導   2015-10-01 全國教師總工會昨天上午在台北召開記者會,點名多縣市該檢討改變校務評鑑,其中台南市也在被點名之列。台南市教育局回應表示,台南市除已朝減少評鑑指標數努力,目前也正加速簡化校長辦學績效評鑑辦理方式。  最近基層教師和地方政府都在反彈教育部的統合視導,要求教育部減少統合視導項目,全教總樂見其成,但全教總也表示,縣市教育局對於學校行政的壓力絕對不小於教育部,還點名新北、台南、台中、高雄等市在要求教育部廢除或減少統合視導項目的同時,應先檢討自己給學校的壓力。  台南市教育產業工會理... 觀看完整文章
公告 秘書處 - TNEU_TNTA新聞稿 | 2015-10-01 | 人氣:2768
  教育產業工會控全家盟分化 中華日報記者施春瑛/台南報導  2015-09-30 台南市教育產業工會隨聲明稿發布一張漫畫圖,指控全家盟分化、栽贓。 (記者施春瑛翻攝)     針對教師節當天全國家長團體聯盟摃上教育產業工會一事,台南市教育產業工會昨天正式發聲明回應,還以漫畫圖指控全家盟分化、栽贓。眼看兩團體的戰火愈演愈烈,台南市中小學家長協會及校長協會也都相繼發聲明,要求大家冷靜下來理性討論。    全家盟日前發起「928救兒吧!」活動,台南市家長會聯合會在... 觀看完整文章
公告 秘書處 - TNEU_TNTA新聞稿 | 2015-09-30 | 人氣:3661
崑中欠薪 分3年償還教師 2015-09-29  記者林雪娟/台南報導  ↑崑山中學教師薪資爭議暫告落幕,台南市教育產業工會、崑山中學教師會和崑山中學董事會訂定團體協約,                 崑山中學教師薪資爭議多年後暫告落幕,崑山中學教師會委託台南市教育產業工會和校方簽署團體協約,昨日正式簽約,創下台南市首例。台南市教育產業工會強調這是好的開始,對公、私立學校來說具有指標意義。崑山中學則希望校園回歸平靜,讓家長、學生對崑中有信心。    ... 觀看完整文章
公告 秘書處 - TNEU_TNTA新聞稿 | 2015-09-30 | 人氣:2150
教師工會總會批特教新課綱 2015-09-29   中華日報記者林雪娟/台南報導  全國教師工會總聯合會近日接獲基層教師反映,教育部試行的特殊教育新課程大綱,犯了和統合視導相同錯誤,要求老師製作一大堆文件。全國教師工會總聯合會特教委員會副主委、南大附聰教師陳杉吉指出,教育部應重視特教生的「因材施教」,全面刪除各項統合視導項目。  陳杉吉指出,要求基層教師不斷製作文件,嚴重干擾到教學現場,且特委會也發現,特教新課綱是教育部在七、八年前委託台師大的研究案,從研擬到試行,均未經過教育部課程研究發展會及課程審議會機制,到底有誰參與?外界不得而知,根本就是黑箱作業。... 觀看完整文章
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