103年度勞動權益教育種子師資培訓計畫【臺南場】

103年度勞動權益教育種子師資培訓計畫【臺南場】

• 依據：勞動部「103年度勞動權益教育種子師資培訓案」。
• 目的：
• 對現職高級中等學校、國民中學導師、公民教育或其他領域教師，安排基本勞動權益概念課程，以增進教師之勞動知能。
• 透過團體討論、教學示範等交流活動，協助教師得運用教材於校園進行教學，以引導中學生了解工讀的法定權益保障、維護方式，及這些法定保障後意涵的勞動尊嚴的精神，並思考工讀對學習的意義。
• 指導單位：勞動部、教育部
• 主辦單位：全國教師工會總聯合會、臺南市教育產業工會、

              臺南市政府教育局

• 學員對象、人數：臺南市市立國中（含市立高中）教師，以導師及教授公0民科目教師為優先，每校各派一人參加為限。
• 報名方式：請至學習護照報名（研習代號: 159162 ）    http://e-learning.tn.edu.tw/CourseMan ... seModify.aspx?OCID=159162
• 培訓營時間、地點：9/16（二)8：00-16：00    臺南高商 第一會議室
• 聯絡人：臺南市教育產業工會   呂靜玲秘書  06-2511717  

        臺南市教育產業工會   朱桓顯教師  0926355275

• 辦理方式（詳細課程如課程表）
• 播放長度約15分鐘之短片。上午場並聘請學有專精並了解實務的講師演講及帶領學員討論，每場並安排輔導人員（8名），引導學員分組團體討論及創作學習單，並將設計成果和心得作分享。各組設計的學習單和本案已設計好的學習單，都可提供並鼓勵老師於開學後使用於教學之中。
• 教學示範：如何使用「打工的夏天」這部長度約15分鐘影片，進行勞動權益的第一堂課呢？由講師進行第一堂課的教學示範，帶領學員進行課程設計與討論。這一堂課的目的，只是給學生一些基本概念，或至少知道如果遇到不守法的老闆，是有申訴和協助管道的。接著，在有條件的狀況下，如何在學校進行第二堂課的教學？由講師示範如何進行第二堂課的教學，帶領學員進行第二堂課的課程設計與討論，利用學習單上的討論題，深化學生對於勞動的意識。
• 學員均可獲得本培訓營播放影片DVD，並附已設計好的學習單，鼓勵學員返校於上課時使用，或分享給其他老師使用。學員於培訓營中設計出來的學習單，於匯整及整理完畢後，也會提供學員使用。

103年度勞動權益教育種子師資培訓案課程表

時間：103年9月16日（星期二)             地點：臺南高商 第一會議室