《全教總》12年國教課綱問題調查(1)—是否增加訂定一般學科領域【智能障礙類】課程綱要？
填寫網址： https://goo.gl/0u5UnR
填寫對象：任教班上有智能障礙類學生之教師「務必填寫」或對本議題有興趣之教師
《問卷調查說明》
全國教師工會總聯合會（簡稱全教總）為瞭解教師對於【智能障礙類】學生是否需要在12年國教課程綱要中《增加》訂定一般學科領域「智能障礙類學生課程綱要」之意見，特設計本問卷，本問卷所稱之「一般學科領域」係指國語文、英語文、數學、社會、自然、藝術、綜合活動、生活課程、科技、健康與體育、全民國防教育等一般學科領域，與特殊需求領域課綱及服務群科課綱無關。
教師針對智能障礙類學生的學習是否只要從普通教育課程綱要來調整？還是要增加訂定屬於智能障礙類學生功能性導向的課程綱要？請教師表示意見及建議，本問卷調查期間自105年12月2日起至12月15日(四）止，調查結果將委請本會代表於國家教育研究院課程發展委員會、教育部課程審議委員會表達意見，所有個人資料（姓名、學校、連絡方式）僅供內部針對本議題分析統計、連繫之用，並不會對外公佈。
全教總-特殊教育委員會敬上1051202
連絡人：陳老師 0960-529108
請協助轉傳給所有集中式特教班、特教學校或班上有智能障礙類學生的老師，請他們務必填寫，現在國教院課發會在審特殊類型相關領域綱要及實施規範，本會（全教總）希望傳達基層教師最真實的聲音，謝謝您!
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