20141020教育前線報告（教育政策主張專題報導一)（第56期）

本會幼兒教育改善、國小教師員額編制、國中教師員額編制主張

獲17位議員及議員候選人簽署支持，

同時聘為會務顧問，一同為大台南教育努力。

為結合友好、認同本會教育理念之議員，共同為本市教育而努力；依據臺南市教育產業工會夏季九大分區會議及秘書處建議，提出聘請王定宇、李坤煌、李退之、林志聰、林宜瑾、林美燕、林燕祝、莊玉珠、陳怡珍、郭秀珠、郭國文、郭清華、陳朝來、曾培雅、劉正昌、蔡旺詮等議員及李全教、呂維胤、陳佳琪議員候選人等19位為本會會務顧問（依姓氏筆畫排列）。

另，本會及臺南市教師會共同研擬一份自幼教、中小教、高中職、特教、私校及12年國教等議題，皆有深入且完整研究之教育政策主張；經兩會第十五次理事會通過，共獲得17位議員及議員候選人簽署支持。內容將分三期呈現，本期報告政策如下：

☆幼兒教育改善☆

  依幼照法聘足教保服務人員(教保員、廚工)、並解決專設幼兒園人力不足現象、使就讀公私幼幼兒都能得到平等對待，不只補助全市中班幼兒學費，更要全面提昇幼兒照育之質與量。另應增加公立幼兒園設班比率，由目前公立幼兒園與私立幼兒園比率3：7提高至5：5，以提升幼照品質。

☆國小教師員額編制☆

  教育部將教師編制逐年提升列入施政計畫，目標提升國小教師編制為1.65人，經長期努力，臺南市府已採實編原則。但整體師資管控12％造成代理代課教師過多，不但聘請不易又不穩定。本會主張，103學年度起國小教師員額整體管控不超過10％，且六班以下學校不管控，以維護學生受教權益及教育專業品質。

☆國中教師員額編制☆  

  本市103學年度國中學生數63150人至108學年度減至47633人，少子化帶來國中端招生人數減少的衝擊，班級數亦隨之減少，教師超額的壓力增加。國中階段採分科教學，不同領域學科的需求數不一。本會建議藝能科教師（藝術與人文領域、綜合活動領域、健康與體育領域）依就近學區採共聘方式；一般學科超額教師規劃為補救教學師資，以深化補救教學內容及穩定補救教學師資。而補救教學宜於上學時間內進行，以提升學生學習意願與學習品質。

以下為簽署支持本會政策之17位議員及議員候選人簽名。

臺南市教育產業工會與臺南市教師會敬上103. 10.20

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  1) 20141020教育前線報告（教育政策主張專題報導一)（第56期）.pdf